PER INGLESE
Seguendo la videolezione impara i cibi di p. 60-61, canta la canzone ed esegui es. 2 pag. 61 e n. 4 p. 63. Fai es.1 pagina 114 (da inviare per correzione).
Ricorda la parola “Mum” e colora il biglietto per Mother’s Day.
PER STORIA
PER GEOGRAFIA - LEGGI LA SCHEDA E FAI L'ESERCIZIO SUL QUADERNO
PER SCIENZE
PER RELIGIONE
PER MATERIE ALTERNATIVE
PER INGLESE
Guarda il video e ascolta la storia di Cappuccetto Rosso, imparando i cibi che Little Red Riding Hood porta alla nonna.
Se vuoi puoi anche fare il libretto con i tuoi cibi preferiti, come nel video.
Esegui gli es. 2 e 3 pagina 115, ricordando che “I like” si usa per i cibi che piacciono e “I don’t like” per quelli che non piacciono (manda la foto della pagina per la correzione).
Fai qualche giochino online
PER STORIA, GEOGRAFIA E SCIENZE
PER RELIGIONE
PER MATERIE ALTERNATIVE
PER INGLESE
Fai il test online dopo aver ripassato i nomi degli animali e qualche loro caratteristiche.
Guarda il video e fai pagina 64 es. 9 e p. 116 es. 4 come ti spiega la maestra.
Impara i nomi di frutta e verdura a p. 68 e ricopiali nel sacchetto giusto (es.2).
PER STORIA, GEOGRAFIA E SCIENZE
PER RELIGIONE
PER MATERIE ALTERNATIVE
PER INGLESE
Guarda la videolezione sul cibo e leggi pagina p.64 e pp. 66-67 (sottolinea come suggerito).
Fai il test online se non lo hai ancora fatto.
Sul quaderno fai la scheda del ciclo della metamorfosi della farfalla (Butterfly Life Cycle) e inviala per correzione.
Facoltativo: riascolta la storia "The Very Hungry Caterpillar"
https://youtu.be/vkYmvxP0AJI (letta dall'autore)
o https://youtu.be/75NQK-Sm1YY (storia animata)
e fai le schede proposte (incollale sul quaderno o ricopia i desegni; c'è anche un segnalibro - bookmark).